人物像・コンピテンシー
ノルウェーのコンピテンシー（持続可能な発展）
前回に続き、持続可能な発展（Sustainable development）について、ノルウェーの教育訓練庁の説明を紹介します。 持続可能な発展（Sustainable development） 持続可能な発展（Sust […]
ノルウェーのコンピテンシー（民主主義と市民性）
前回に続き、民主主義と市民性（Democracy and citizenship）について、ノルウェーの教育訓練庁の説明を紹介します。 民主主義と市民性（Democracy and citizenship） 民主主義と市 […]
ノルウェーのコンピテンシー（健康と生活技能）
前回に続き、健康と生活技能（Health and life skills）について、ノルウェーの教育訓練庁の説明を紹介します。 健康と生活技能（Health and life skills） 「健康と生活技能」（Heal […]
ノルウェーのコンピテンシー（教科横断的テーマ）
前回に続き、教科横断的テーマ（Interdisciplinary topics）について、ノルウェーの教育訓練庁の説明を紹介します。 これには「健康と生活技能」「民主主義と市民性」「持続可能な発展」の３つがありますが、ま […]
ノルウェーのコンピテンシー（学び方の学び）
前回に続き、基本スキル（The basic skills）について、ノルウェーの教育訓練庁の説明を紹介します。 学び方の学び（Learning to learn） 基本スキル（The basic skills）について、 […]
ノルウェーのコンピテンシー（基本スキル）
前回に続き、基本スキル（The basic skills）について、ノルウェーの教育訓練庁の説明を紹介します。 基本スキル（The basic skills） 基本スキル（The basic skills）について、ノル […]
ノルウェーのコンピテンシー（教科における能力）
前回に続き、教科における能力（Competence in the subjects）について、ノルウェーの教育訓練庁の説明を紹介します。 教科における能力（Competence in the subjects） 教科にお […]
ノルウェーのコンピテンシー（社会的学習と発達）
今回から、ノルウェーの「教育及び総合的成長のための原則」として挙げられているコンピテンシーを、一つひとつ紹介していきます。 まず、社会的学習と発達（Social learning and development）について […]
ノルウェー「教育及び総合的成長のための原則」
前回までに引き続き、ノルウェーのコンピテンシーについてお話ししていこうと思いますが、前回までが「教育と訓練の核心的価値」の話で、これから「教育及び総合的成長のための原則」の話に入るので、今回は、その総論的な説明をご紹介し […]
ノルウェーのコンピテンシー（民主主義と参加）
前回に続き、民主主義と参加（Democracy and participation）について、ノルウェーの教育訓練庁の説明を紹介します。 民主主義と参加（Democracy and participation） 「民主主 […]