教育
米国の主要コンピテンシー「P21 フレームワーク」（情報、メディア、テクノロジーのスキル）
前回は、「P21 フレームワーク」の「学びとイノベーションのスキル」における各項目を紹介しました。今回は、「情報、メディア、テクノロジーのスキル」における各項目を説明します。 情報、メディア、テクノロジーのスキルの重要性 […]
米国の主要コンピテンシー「P21 フレームワーク」（学びとイノベーションのスキル）
前回は、「P21 フレームワーク」の「主要な教科及び21世紀のテーマ」における各項目を紹介しました。今回は、「学びとイノベーションのスキル」における各項目を説明します。 「学びとイノベーションのスキル」における各項目 「 […]
米国の主要コンピテンシー「P21 フレームワーク」（主要な教科及び21世紀のテーマ）
前回は、「P21 フレームワーク」の全体的な概要を紹介しました。今回から、各項目の内容を説明していきます。今回は、「主要な教科及び21世紀のテーマ」における各項目を紹介します。 「主要な教科及び21世紀のテーマ」 「主要 […]
米国の主要コンピテンシー「P21 フレームワーク」（概要）
前回は、米国の「P21 フレームワーク」（P21 Framework）とは何かという導入の説明をしました。今回は、「P21 フレームワーク」の中身の概要を紹介します。 「P21 フレームワーク」の概要 米国の「P21 フ […]
米国の主要コンピテンシー「P21 フレームワーク」（はじめに）
今回から、米国の「P21 フレームワーク」（P21 Framework）について紹介します。 P21フレームワークは、国や州ではなく、企業・教育機関・政府関係者が連携して定めたものですが、米国における教育に大きな影響力を […]
IB（国際バカロレア）の主要コンピテンシー（まとめ）
前回まで、IB（国際バカロレア）の「未来のコンピテンシー」の初期セットに挙げられたそれぞれのコンピテンシーを紹介してきました。今回は、それらのまとめです。 IB（国際バカロレア）の「未来のコンピテンシー」（初期セット） […]
IB（国際バカロレア）の主要コンピテンシー（生徒の主体性）
前回の続きです。 今回は、IBの「未来のコンピテンシー」の初期セットのうち、生徒の主体性について説明します。 生徒の主体性（Student agency） IB（国際バカロレア）の行った「未来のコンピテンシー」（Comp […]
IB（国際バカロレア）の主要コンピテンシー（異文化理解）
前回の続きです。 今回は、IBの「未来のコンピテンシー」の初期セットのうち、異文化理解について説明します。 異文化理解（Intercultural understanding） IB（国際バカロレア）の行った「未来のコン […]
IB（国際バカロレア）の主要コンピテンシー（倫理的思考）
前回の続きです。 今回は、IBの「未来のコンピテンシー」の初期セットのうち、倫理的思考について説明します。 倫理的思考（Ethical thinking） IB（国際バカロレア）の行った「未来のコンピテンシー」（Comp […]
IB（国際バカロレア）の主要コンピテンシー（批判的思考）
前回の続きです。 今回は、IBの「未来のコンピテンシー」の初期セットのうち、批判的思考について説明します。 批判的思考（Critical thinking） IB（国際バカロレア）の行った「未来のコンピテンシー」（Com […]