OECDのSkills that Matter for Success and Well‑being in Adulthood（社会情動的スキルに関する報告書）・その17（政策はどのようにして全ての人の社会情動的学習を支援できるか？）

前回に続き、OECDのSkills that Matter for Success and Well‑being in Adulthood（成人期の成功とウェルビーイングにとって重要なスキル）という報告書（「本報告書」）について紹介します。

「政策はどのようにして全ての人の社会情動的学習を支援できるか？」（How can policies support social and emotional learning for all?）という章の続きです。

政策はどのようにして全ての人の社会情動的学習を支援できるか？

リンク：

https://www.oecd.org/en/publications/skills-that-matter-for-success-and-well-being-in-adulthood_6e318286-en.html

OECD (2025), Skills that Matter for Success and Well-being in Adulthood: Evidence on Adults' Social and Emotional Skills from the

2023 Survey of Adult Skills, OECD Skills Studies, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/6e318286-en.

原著作と翻訳の間に相違がある場合、原著作の文言のみが有効とみなされます。

職業教育訓練（VET）および高等教育における社会情動的学習（SEL）の統合

「SELはK-12教育において次第に定着しつつありますが、職業教育訓練（VET）や高等教育への統合は依然として限定的であり、断片的な場合が多いです。高等教育機関におけるSELの取組の大半は、教育実践に非公式に組み込まれているか、より広範な就職力やライフスキルプログラムの一部として含まれているか、あるいは任意の課外活動を通じて提供されています。学生のこれらのスキルを評価・監視・育成するための包括的な枠組みや体系的なアプローチを有している機関は、ほとんどありません（Conley and Donahue-Keegan, 2024[12]）。」（110頁）

「職業教育訓練においては、SEL（社会情動的学習）が雇用適性や職場適応に不可欠であるとの認識が高まりつつあります（Sauli, Wenger and Fiori, 2022[13]）。一部のプログラムでは、チームプロジェクト、クライアントとの交流、模擬的な職場環境を取り入れることで、協調性、コミュニケーション能力、レジリエンスを育成しています。ドイツやスイスなどの特定の国家職業教育訓練システムでは、カリキュラムや教員養成に社会情動的コンピテンシーを組み込むパイロットプロジェクトが実施されました（ボックス5.2参照）。しかし、こうした実践はプログラム間で標準化されておらず、その効果に関する体系的な評価はいまだ限定的です。国際レベルでは、欧州委員会が資金提供するSELVETおよびEL4VETプログラムが、職業教育訓練におけるSELの拡大と制度化の事例となっています（Rácz and Mc Donnell, 2015[14]; Sauli, Wenger and Fiori, 2022[13]）。」（110頁）

「高等教育機関では、特に学際的プログラムや、メンタリング、ボランティア活動、グループベースの課外活動などを通じたSEL統合の試みが進められています。例えば、米国や欧州の一部の大学では、『ソフトスキル』モジュールを提供したり、医学、工学、ビジネスなどの専門プログラムにSELの要素を組み込んだりしています。しかしながら、こうした取組は多くの場合任意であり、範囲や深さに大きなばらつきがあるうえ、SELをかなり暗黙的に対象としています。プログラム全体や機関全体でSELを育成することを目指す包括的なアプローチは、あまり一般的ではありません（Conley and Donahue-Keegan, 2024[12]）。一例として、ワシントン大学のレジリエンス・ラボが挙げられます。同ラボは、学生・職員・教員に対して、自己認識を高め、ストレスに効果的に対処し、思いやりを育むためのトレーニングとツールを提供しています。」（110-111頁）

非公式学習を通じた成人の社会情動的スキルの育成

「非公式な学習活動は、社会情動的スキルを育成する重要な手段として、近年ますます認識されるようになっています（Napierala, Carretero and Downes, 2020[15]）。こうした活動には、地域教育プログラム、職場研修、オンライン講座、ボランティアプログラム、非政府組織や地方自治体によるワークショップなど、意図的かつ制度化された学習が含まれます。これらの取組の多くは、たとえ社会情動的スキルの開発を明示的な焦点としていなくても、コミュニケーション能力、チームワーク、リーダーシップ、レジリエンスなどのスキル向上に寄与することが示されています（概要については Napierala, Carretero and Downes（2020[15]）をご参照ください）。」（112頁）

「多くの場合、SELは非公式学習に暗黙的に組み込まれており、参加者は共同作業や地域活動を通じて、コミュニケーション能力やリーダーシップスキルを強化しています。一方で、非公式学習を通じたSELの促進に向けて、体系的なカリキュラムや専門的なトレーニングプログラムを開発するなど、より明示的な戦略を採用する国もあります。例えば、カナダの『成功のためのスキル（Skills for Success）』モデルは、基礎的な認知スキルと並行してSELを組み込んだ全国的な枠組みを提供しており、これを基に成人向けの専門コースや教材が構築されています（ボックス5.3参照）。」（112頁）

カナダの「成功のためのスキル」（Skills for Success）モデル：非公式な訓練を通じた成人の社会情動的能力の構築

「カナダ雇用社会開発省（Employment and Social Development Canada）が主導する『成功のためのスキル』イニシアチブは、カナダ国民（特に求職者）が仕事、教育、人生において成功するために不可欠な、基礎的かつ汎用的なスキルを身につけることを目的とした国家的な枠組みです。このモデルは、認知、デジタル、社会情動的スキルの領域にまたがる9つの必須スキルを定義しています。すなわち、読解（reading）、文章作成（writing）、数的能力（numeracy）、デジタルツール、コミュニケーション、問題解決、協働、創造性とイノベーション（creativity and innovation）、適応性（adaptability）です。」（113頁）

「前身である『必須スキル枠組み』（Essential Skills framework）から移行するにあたり、『成功のためのスキル』は、創造性、革新性、適応性を新たに導入するとともに、コミュニケーション（非言語的合図（non-verbal cues）を含む）や協働（包括性（inclusivity）と尊重（respect）を含む）の定義を拡大することで、社会情動的スキルに関わるコンピテンシーを明示的に組み込みました。」（113頁）

「このモデルを実践可能なものとするため、政府は無料の評価ツールと学習リソースを提供しています。利用者は自身のスキルレベルを評価し、ワークブックやオンラインモジュールにアクセスすることで、『成功のためのスキル』モデルの全領域にわたるスキル強化を図ることができます。」（113頁）

「カナダの『成功のためのスキル』モデルは、政府が雇用・訓練施策においてSELを主流化する方法を示しています。これにより、これらの能力が明確化され、実践的なツールによって支援され、求職者向けの資金提供プログラムに統合されています。このアプローチは、スキルの明確化、アクセシビリティ、対象を絞った支援、拡張性を組み合わせることで、労働力開発に社会情動的スキルを組み込むための青写真を提供しています。」（113頁）

出典: https://www.canada.ca/en/services/jobs/training/initiatives/skills-success.html (2025年8月21日アクセス)

いったんここで切ります。

所感

SEL（社会情動的学習）はK-12教育（初等中等教育）において次第に定着しつつあるものの、職業教育訓練（VET）や高等教育への統合は依然として限定的であり、断片的な場合が多いとのことです。

カナダの「成功のためのスキル」（Skills for Success）モデルは、このブログで以前紹介した「グローバルコンピテンシー」（Pan-Canadian Global Competencies）の成人版のようなものです。グローバルコンピテンシーと比べて、読解（reading）、文章作成（writing）、数的能力（numeracy）、デジタルツール、そして適応性（adaptability）が加わっています。逆に、グローバルコンピテンシーにある「グローバル市民意識とサステナビリティ」は、「成功のためのスキル」には（直接的な言葉としては）入っていません。

カナダの「成功のためのスキル」のウェブサイトには、いろんなツールが掲載されており、非常に面白いです。

https://www.canada.ca/en/services/jobs/training/initiatives/skills-success.html

個人的には特にこのサイトのワークブック（↓）が気に入りました。